‏חשוב לקיים קשר קבוע ושוטף עם בית הספר I ‏להיות מעורב בכל הנעשה בו ולשתף פעולה.

* ‏בבית הספר יש אסיפות הורים וימי הורים וחשוב להשתתף בהם. ניתן לבוא עם קרוב משפחה שיסייע בתרגום.

‏בפגישה עם המחנך אפשר להתעניין גם במצבו של הילד וגם בלימודיו . יש להכיר את שם המחנך של הכיתה ואת הכיתה עצמה.

‏ההורה יכול וצריך לברר, אם קיימים בבית הספר שיעורי עזר הדרושים עבור ילדו או דרך אחרת לעזור לו בתחומים בהם הוא מתקשה.

‏ההורה צויד לדאוג לביצוע כל התשלומים הנדרשים על ידי בית הספר : אגרות חינוך, בריאות וביטוח, תשלום עבור טיולים ועוד.

‏ההורה יכול להתעניין היכן יש אפשרות לרכוש ספרים במחיר מוזל, או לברר אם מתקיים יום מכירת ספרים משומשים בבית-הספר.

‏תפקידו של ההורה להשתתף בשמירה על בית-הספר I ‏אם הוא נדרש לעשות זאת.

‏ההורה יכול להצטרף לטיול שמקיים בית הספר לכיתה של ילדו ולהשתתף כמלווה בהתאם לצורך.

‏זכותו של ההורה להתלונן בפני המחנכת על אי שביעות רצון או טיפול לקוי בבעיה הקשורה בילדו . זכותו להתלונן גם על המחנכת או מורה אחר.

‏ד. תעודות

‏בכל בית ספר מקובל לחלק לתלמידים תעוד הישגים פעמיים או שלוש פעמים בשנה, עליה מתבקש ההורה לחתום. בתעודת סוף השנה מציינים אם התלמיד חייב לעמוד בבחינות מעבר מכיתה לכיתה, תוך פירוט המקצועות בהם עליו להבחן' או שהוא מקבל תעודת מעבר לשנה הבאה .

‏בשאלות אלו ואחרות ניתן לפנות לבית הספר - למחנכת או למנהל, בליווי קרוב משפחה ויתרגם, אם יש צורך.

25